小学人物描写方法有哪些_人物描写方法有哪些 环球报资讯
1、描写人物的基本方法 人物描写的基本方法可分为四种:肖像描写、语言描写、行动描写和心理描写。
(资料图)
2、 1.肖像描写 指把人的容貌(脸型、五官)、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分,用生动具体的语言描述出来。
3、 肖像描写,不要求写全貌,它重在表现人物的性格,突出文章的中心思想。
4、其作用不仅在勾画出这个人物的外部面貌,而且是为了以“形”传“神”,即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格。
5、它往往着重于人物的面部、身材、服饰,以表现人物的身份、风度、神韵和表情。
6、2.语言描写 言为心声,人物的话语最易“泄露”人物心灵的秘密,最能灵活而直接地展示人物性格,它可以充分、细致地将人物的内心世界袒露出来,因此,人物的言语描写是刻画人物形象的重要手段。
7、 语言描写要反映人物的个性特征。
8、由于时代、职业、身份、年龄等因素造成的差异,人们说话的内容、方式各有不同,语言描写就是要抓住能表现人物个性的语言,写出“这一个”来,使读者如闻其声,如睹其容。
9、语言描写宜简洁得体,不可拖沓散漫,有悖人物身份。
10、 语言描写主要表现为对话描写3.动作描写 行动描写就是让人物用行动来表现自己。
11、行动是人物性格的具体表现,最能显示人物的性格特征。
12、人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格。
13、所以对于人物行动的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。
14、 这里所说的行动,不是人物的一切行动,而是最有意义、最能显示人物性格,或者能推动情节发展的那些行动,包括人物的习惯性动作和下意识举止在内。
15、行动描写就是让人物在“做些什么”和“怎样去做”中去展示自己的价值观念、情感特性、性格气质、精神状态等,使读者透过人物的“所作所为”作出相应、相似、相关而不相悖的判断。
16、 4.心理描写 心理描写是对人物在一定的环境下产生的想法、感触、联想等内心的思想情感活动的描写,它旨在深刻地揭示人物的精神世界和思想品质。
17、 如果说人物的肖像、言语、行动的描写侧重于展示人物形象的外部风貌,让读者透过这些描写窥见或感受人物内心的活动,那么,心理描写则直接披露人物的内在隐秘世界。
18、它们的互相结合,就能够使人物形象更为真实、完整、丰满而且深刻,因而也更加富有艺术感染力。
19、 在心理刻画时,要注意捕捉人物内心的变化,尤其是那些一闪即逝的心灵波动。
20、在描述心理变化轨迹时,要做到波澜起伏、跌宕多姿。
21、肖像描写语言描写动作描写心理描写神态描写。
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